分野5.保育・幼児教育 事例報告
幼児教育、保育の現場（授業や特別活動など）におけるネイチャーゲームを取り入れた活動の実践事例や研究報告のページです。どなたでも閲覧可能です。
（ページ内検索（Windows：ctrlキー＋Fキー）を使って、タイトル・キーワードからの検索が便利です）
＊個人利用の範囲内でご活用いただけます。
＊他団体の会報や研究発表・新聞・雑誌・テレビ等での報告の活用や、ネイチャーゲームの詳しい手順・
やり方の紹介をご希望の場合には「引用申請」のページをご参照ください。
幼児向けネイチャーゲーム実践の事例（ゲスト講師）
※シェアリングネイチャー☆まるしぇ2023,2024発表資料
［報告］神奈川県／井上 満・中里裕子、東京都／去田ゆかり（2024.01.27/2025.01.25）
聞こえたよ 表現したよ〜サウンドマップの事例から〜
［報告］奈良県／西 由紀美
［キーワード］サウンドマップ、幼稚園、保育参観
「幼児教育へのネイチャーゲームの導入に関する研究」動物ヒントリレーを例に
［報告］越川恵美
［キーワード］幼児教育、自然体験、動物ヒントリレー
幼児向けネイチャーゲーム実践の事例（園スタッフ）
※シェアリングネイチャー☆まるしぇ2024発表資料
［報告］岩手県／簗場里美（2025.01.25）
※シェアリングネイチャー☆まるしぇ2024発表資料
［報告］山下達恵（2025.01.25）
保育園の遠足で実践〈ごちそうはどこだ〉
［報告］東京都／柳河加奈子
［キーワード］保育園、遠足、ごちそうはどこだ
幼稚園における自然体験・ネイチャーゲームの意義
幼稚園における自然体験活動の導入から、その後の展開について
［報告］静岡県／荒巻太枝子
［キーワード］子どもと自然体験活動、子どもの社会性、地域づくり