山口です。

2015年1月10日から12日までの２泊３日で、日本協会主催のアドバンスセミナー「漢字の成り立ちセミナー」が開催されましたのでレポートします。

２日目植物園での自然観察会。指導は京都精華大学の板倉 豊先生（上の写真の右端）です。板倉先生曰く「成功させる観察会は「食べもの」を入れる」とのことで…（下の写真）、よもぎ八つ橋をいただきました。その他に手作りのドングリクッキーもあって、皆、大喜びでした。

室内では、中国古代の民俗・文化・漢字についての学習もありました。

印象的だったのは、講師の先生が「この集団のくいつき方はスゴい（そういう言い方はしていませんが、要は反応が良過ぎるという意味です）」ということをおっしゃっていただいたことです。ネイチャーゲームの仲間がよればすべてが興味津々で、矢継ぎ早の質問なんてアタリマエ。積極的な受講態度がえらく気に入っていただいたようですよ。

（写真下）漢字の成り立ちを身体で表現しているところですが…これは何と言う字を表しているのでしょうね。

おかげさまで、参加された皆さんからは大変好評でしたので、「城と漢字」「街と漢字」「動物園編」「水族館編」「神社と漢字」…など、今後もいろいろなセミナーができるかもしれませんよ。

今年度2回めの開催となりました埼玉県でのネイチャーゲームリーダー養成講座から、集合写真が届きました！

新しい年を迎えてさっそくやってきた3連休、1月10日(土)〜12日(月祝）に加須げんきプラザにて、新たに6名の自然案内人が誕生♪

一緒にシェアリングネイチャーを楽しみましょう！！

こんにちは、よいしょです。

あっという間の師走ですね。今年も早い！

11月30日に開催されました、大分県でのネイチャーゲームフォローアップセミナーから当日の様子が届きました♪

参加者19名。活発な雰囲気が伝わってきます。和室での研修というのも味があっていいですね〜。

こんにちは、しほっちです。

先日、横浜市環境創造局が主催する「よこはま森の楽校」というイベントに行ってきました。

東京都市大学の皆さんと、ネイチャーゲーム＜アニマルウォーク＞のアレンジの活動をしました。

動物の足跡をたどって、先にいるお兄さんお姉さんにどんな動物かを伝えます。

なかなか1回じゃわからないから、ヒントを聞いては何度も何度も歩きます。

すると、だんだんどんな動物かがわかってくる…のです。

ずっと男の子がカニだと思っていた1本道の足跡。実はキツネの足跡。

何度もヒントを聞いて…「犬くらいの大きさ」「茶色」「肉食」…

頭の中ではすんごい怪物ガニになっていたみたいだけれど、やっと答えにたどりついた時の笑顔は格別でしたよ。

横浜のみなとみらいの駅ビルの中という場所柄もあってか、たくさんの方が会場に来てくださいました。

ありがとうございました♪

しほっち

こんにちは！よいしょです。

大事な報告・・・はまた今度。

秋といえば、自然体験が盛り上がるシーズンですね。

ネイチャーゲームも例にもれず、一般向けイベントや、リーダー養成講座が目白押しです。

11月1〜3日の3日間、福岡県は北九州市立もじ少年自然の家にて、

「ネイチャーゲームリーダー養成講座（NEALリーダー認定付き）」が開催されました。

8人の自然案内人が誕生。

素敵な写真の数々が届きましたよ〜。どどーんとご紹介。

みなさんの笑顔も、フィールドも素敵ですね！

ぜひ、それぞれのつながりの中で、自然にふれる楽しさ、自然から学ぶ喜びを伝えていってもらえたらと思います。

そして、ご自身も自然に寄り添う心地よさ、大切にしていってくださいね　♪

こんにちは、よいしょです。

秋です！！

今年の秋は、訳あってドングリ拾いに出かけるチャンスを逃しています〜！(><);;

みなさんはどうですか？拾っていますか？ 今、一年分を拾っておかないとですよね !(^O^)!

さてさて、秋に人気のあのネイチャーゲームアクティビティをはじめ6つの活動の動画をYouTubeにアップしました〜！（いろいろと技術的な壁にぶち当たったり、なんだかんだで遅くなってしまいました・・・・><; ）

ジャンケン落ち葉集め

・https://www.youtube.com/watch?v=_O6fRShAfS0

動物質問室

・https://www.youtube.com/watch?v=7nTQ0xx0bgA

しぜんのだいすきだいじさがし

・https://www.youtube.com/watch?v=xfh0_CzaTT4

フィールドビンゴ

・https://www.youtube.com/watch?v=DJppLh4W65A

森の美術館

・https://www.youtube.com/watch?v=AjFHSUDDmtQ

自然の紋

・https://www.youtube.com/watch?v=5uGOlve_HGs

ネイチャーゲームを紹介いただく際や、イベントの告知で「たとえばこんな活動します！」と添える際などにご利用ください。

Youtubeの動画ページを開いて、動画の下にある、「共有」→「埋め込みコード」の順番でクリックしていくと出てくる、こういうの↓

<iframe width="640" height="480" src="//www.youtube.com/embed/_O6fRShAfS0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

を使うと、こんな風に↓、ブログなどにも転載することもできます。

オススメです♪

使い方のサポートページへのリンクを載せておきます。

https://support.google.com/youtube/answer/171780?hl=ja

こんにちは！よいしょです。

ゲリラ雷雨に悩まされています。洗濯物との戦いです。

毎年「異常気象」って言っているので、そろそろ「異常であることが普通」になってしまいそうな矛盾状態になっている気がします。困ったものです。

本日、会員の方から問合せをいただきました。

他にもアイデアがあるかもしれないので、ここでお聞きしてみようと思います！

＜質問の概要＞

園児を対象にフィールドビンゴをしました。

筆記具を使って行ったのですが、「両手が塞がってしまうと、危ないかな」と指摘を受けました。

改善したいのですが、アイデアありますか？

フィールドビンゴは汎用性が高くて、ホントに使いやすいですね。

名前の通りフィールドごとに合わせられますし、参加者の年齢に合わせた工夫もできます。

前後の活動との連携もつけやすく、学校などでは学習とつなげた展開にもとても有効です。

項目が未記入のカードと筆記具を持ってもらい、スタッフが発表した項目を、各自に好きなマスに埋めてもらえば、自動的にランダムなカードができ上がりますので、大人数でのオリジナルカードでの実践にも対応可能！

いろんな方にオススメしたい活動です。

さてさて。

質問いただいた際にお答えしたのが、

・ツメ折り式のカードを使えば安心ですよ

というものだったのですが、

後からスタッフ同士の会話の中から、

・カードの裏に「丸シール」を項目数分貼っておく

　（シールの台紙ごと）

というアイデアも。なるほど！

みなさんは、小さな子どもと実践する際、どんな工夫をされていますか？

ぜひぜひ教えてくださーい！

5月25日（日）に開催されました、

ネイチャーゲームフォローアップセミナー、愛知県会場の様子をご紹介！

こんにちは、ばうです。

ようやくようやく春めいてきましたね。東京ではこぶしも、もくれんも、次々と咲き、桜のつぼみもパンパンに膨らんできました。

先日、3/15-16に沖縄県名護市でフォローアップセミナー＆事業説明会が行われました。沖縄は新緑。さわやかな風が吹いていましたよ！

そんななかで、私の暦を持ちながら集合写真です。

どうぞ沖縄の風を感じてくださいね。